破二分法(23)：我懂的，以及我不懂的 一件事情、一個東西，乃至於一個人，一眼看下去，再看一眼，再多看幾眼……觀察許久（可能用肉眼觀察，也可能用顯微鏡，或是質譜儀），思考許久，然後「看」出這個人事物裡面不只有一種成分，這就叫分析。 一杯咖啡，裡面有幾種成分？只有咖啡豆跟水嗎？
一包牛肉乾，裡面有幾種成分？……從某個角度來講，這一題還真的不是為難各位，我念給您聽啊，裡面有：糖、醬油、甘油P12品質改良劑（甘油、D-山梨醇液）、L-麩酸鈉、胺基乙酸、ＤＬ－胺基丙酸、呈味核苷酸二鈉、已二烯酸、亞硝酸鈉……以及牛肉。
拜偉大的現代化學之所賜，經過「分析」，我們才知道一包牛肉乾裡面竟然有這麼多我們很陌生的化學物質。
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破二分法(22)： 分析與歸納
股市中有門學問叫做「技術分析」，其實這是個怪怪的名詞，因為它似乎在強調「分析」，那麼，難道「歸納」就不重要了嗎？
我們都知道：分析完以後，就要做歸納－－在這裡我想說的是：一般人在分析的時候找到了幾樣零星的條件，然後就直接挑一個條件巴著，只根據這一個條件就直接做他的「結論」了。
例如說：分析一個人，有高愛胖瘦、貧賤富貴、智慧愚痴……各種條件，但現在可能有個人，他嫌麻煩，直接用「顏值」看人（就是看外表漂不漂亮），這就是「只有分割而沒有分析」（把外表從整個人當中硬生生切割出來），更遑論是『歸納』了。
～～王力群 台灣.新竹 2017.2.23
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破二分法(21)： 惡惡喪德
所有原先認為對的東西，過了一段時間以後，都要大修理，都要重新思考是否在這段時間中發生大家原先沒看到的缺點。
一件事情，或是一件東西，或是一個人，如果放久了沒長進，都會變質的。
但是原先那個對的東西，已經變成一個集團、一股勢力、一群官僚依附的對象，甚至變成一種簡單的教條與信念，此時，即使發現了有什麼地方須要改革，也很難改了。
例如ＸＹＺ事變，很多無辜的人被殺害，於是衍生出被害者所屬的政治勢力集團的龐大仇恨，這股仇恨用在好的地方可以提供奮發向上的雪恥革新的能力，也就是從悲劇事件中除了產生復仇的力量使自己自立自強之外，也誕生出反省與自覺的智慧。
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破二分法(19)：從過程中學習
經過思考以後，如果你確定了你檢視的對象之中有什麼是對的，而那些又是錯的，那麼，你得到的結論就必然隱含著一個重大的缺點，那就是：「你很容易會因為你所認為正確（正義）的東西或觀念而產生過度的執著」。
如果你是在思考的過程中學習到「檢視你以前從來沒有想過的事情或不曾懷疑的絕對性或威權式的對象」－－如果你是從思考的過程中學習到『反省』與『自覺』的精神，而不是從結論中學到「必須做切割才能分出對錯」，那麼你會減少許多犯錯的可能性。
～2017.2.17
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破二分法(18)：民主制度的『優缺點思考法』
民主制度的中心思想是：「政府施政不可以違背民意」。
其實這不是第一流的思想；比較正確的講法是：：「政府施政不可以違背正義（或公理，或真理，或天道）」。
民意是一個很容易偏離正義的東西，所以國民須要國民教育，人民須要虛心地學習建設正確的民意。
一流國家的人民知道自己須要教育（謙虛），二流國家以下的人民認為自己已經知道的夠多了（自滿）。
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破二分法(17)：練習一下『優缺點思考法』
這堂課讓我們來練習一下優缺點思考法。
每一件事或每一個人的存在都有其優缺點，但是思考範圍狹隘的人無法同時兼顧優缺點，或是根本想不到！這就形成思考的死角；死角形成以後，思考逐漸喪失立體感，逐漸扁平化、單線化、點狀化……到最後他的思考變得不是『尋找新的材料』，而是「把現成的東西一刀兩半」。例如某人家境窮苦，晚餐只有一道菜，就是一顆地瓜，於是他拿把刀把地瓜切成兩半，左地瓜撒鹽，右地瓜扮糖，這樣就多出一道菜了。類似的手段也可以用在族群分裂的二分法上面。
以下開始練習。不過，通常一件事情的優缺點都不只一兩項，有的多到可以寫論文，所以這裡只是簡略化，主要是要讓同學的思考有一個初步的訓練。
習題１，長期投資有何優缺點？
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破二分法(16)：紀律與自由的兩端衝突
一般人在思考的時候，最容易犯的錯誤就是執著在「對」與「錯」的二分法。在之前的文章中，我特別提到過這一點，但是，如果您不是常常去複習那些＂舊＂文章（破二分法(8)：一件事情的對與錯，＆破二分法(13)：破二分法的思考步驟），您就不會熟悉我講的這些思考的方式。
以股票操作為例，我們面臨的第一個困難就是：操作者的經驗不夠，知識不足，先天的智慧又缺乏（用人文的角度來講：就是他通曉的「文本」，也就是集體的或個人的歷史材料不足），那麼，我們該怎麼辦呢？
我們會給他一個「規範」－－講的難聽一點，就是一堆有系統的教條；講的好聽一點，就是一套有系統的方法，給他，請他去「按表執行、照表操課」，暫時「不要問太多為什麼要這樣做」，而是「從執行中去學習」，而不是「從理論中去思考」。－－這樣做是一種權宜之計，但卻是絕大多數有心成為知識分子的一個較為簡便的開端，因為這裡有一個非常重要的前提：就是承認自己的知識不足！而一般人是不會承認這點的，因為填鴨式教育教導你在一開始的時候就是在「詢問我現在做的對還是錯」，而不是「錯了以後調整偏差的矯正動作」
以機械法為例，如果是以「多空關卡法」為操作的主要方法，那麼，在由下往上突破關卡之後，我們買，但是買的理由是「因為突破關卡」，而不是因為「看好」！看好要一個比較基本派的理由，也就是把目前市場資訊融會之後得到的一個知識性的理由（讓填鴨派知識份子聽了以後會點頭的理由），而現在買進的理由只是因為類似「排長下口令」的軍隊式命令，突破了關卡就往前衝。如果勉強要說有個情緒在那裏樂觀看好股價還會繼續上漲，對不起，那是機器在看好（機械法在看好），而不是操作者本人的意見！
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破二分法(15)：多重性
天底下所有的人事物，都有一個很奇怪的現象，那就是：同一件東西，卻包含許多不同的成分，然後，在不同的時間或場合，不同的成分有時候會一起作用，有時候會單獨作用；有時候會好幾種成分連合起來運動，有時候卻有零星一、兩種成分孤獨地運作。
這個很奇怪的道理，在科學中被發現了以後，立刻產生巨大的衝擊，這個衝擊到現在還沒有平息，它的題目就叫做：二重性。
什麼叫做二重性呢？例如光，它同時具有粒子的單位個體化的性質，但它又有介質波的性質，但是粒子跟波動這兩種性質，基本上是矛盾的，粒子可以跑來跑去，而波只是原地不動的介質做出來的──到現在為止，科學界只能承認這兩種性質同時存在於光之中，卻無法解釋為什麼光同時具有這兩種性質。
這個道理如果擺到人文領域中，它就會發生一件「可能大家都會覺得很奇怪」的事情，例如：有一個人，白天造橋鋪路、救助貧民，作了一大堆的好事，但是到了晚上，卻拿塊黑布把面矇了起來，開始做江洋大盜，在全城各地姦淫虜掠。──這樣的人，在人文中，我們可能把它叫做一個變態的人。從剛才那個角度來講，這個變態的人，就是包含著兩種基本上不相容的特質，本來水與火是不能共存的，偏偏在他體內白天做善事、晚上做壞事，於是乎就形成了一種水火共存的奇怪現象。
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破二分法(14)：最常見的七種錯誤的二分法
一般人在思考的時候，會不知不覺使用幾種固定模式的錯誤的二分法，我把幾種最常見的寫在下面：
一、第一種就是：凡是我認為是對的就是對的，我認為錯的就是錯的。──這一種觀念的來源多半都是世俗社會鼓吹個人獨立意見、勉勵知識分子要不受別人的影響而獨立發展自己的創見──可惜大多數的知識分子並不是英才，所以大多數的人的意見都不太對，而是彼此模仿與抄襲世俗的潮流。至於世俗的潮流是對是錯，那就要看眾生的共業了。
二、我家的是對的，別人家是錯的。──這種觀念是由傳統的家族範圍而來，自己家裡面的人做的事情是對的，別人家的錯的機率就很大。在中國傳統的社會中，這種家族的觀念擴大到鄉里，再從鄉里擴大到城鎮、再從城鎮擴大到國家，最後形成國與國之間的鴻溝壁壘，妨害了國籍關係的成長，搞到最後，傳統的舊中國也就成為閉門之車了。
三、世俗潮流的就是對的，不是世俗潮流的就是錯的。──這種二分法很常見，最常見的就是穿衣服。穿衣服如果符合流行，別人就會稱讚你有眼光，如果穿的是過時的衣服，別人就會說你是老土、笨蛋一個。
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破二分法(13)：破二分法的思考步驟
以下簡略地講一下破二分法的思考步驟：
１，首先，我們經過「思考」以後，得到一個初步的結論Ａ。
２，我們暫時不討論我們腦袋中的思考材料是否正確。
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破二分法(12)：對於智慧的執著
以下從2017.1.5的上課紀錄中選錄出來～
饒同學：老師，我在思考關於執著，想到個奇怪的問題：「人生最重要的是要提升智慧」，為什麼我們不會把這樣的觀念當作是一種執著？
王力群：執著於提升智慧有錯嗎?
饒同學：老師，執著本身不一定是貶意嗎?
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